- Szczegóły
- Alina Uzny
- Kategoria: Sukcesy
Znane są już wyniki pierwszego etapu konkursu Pix Programming Challenge. Do półfinału zakwalifikowało się aż 9 uczniów z naszej szkoły: 7 w kategorii ROOKIE (rocznik 2010-2014 ) oraz 2 w kategorii SKILLED (rocznik 2005-2009). Uczniowie Ci rozwiązali minimum 75% zadań eliminacyjnych. Wszystkim dziękuję za udział w konkursie, szczególne gratulacje dla półfinalistów (lista tych uczniów w rozwinięciu artykułu).- Szczegóły
- Beata Nowak
- Kategoria: Sukcesy
Wiosną tego roku odbył się bieg przełajowy Mondo. W związku z dużym zainteresowaniem tym biegiem organizator, Szkolny Związek Sportowy "opolskie", postanowił zorganizować również jesienne Mondo. Składało się ono, tak jak poprzednio, z trzech biegów. Tym razem zawodnik biorący udział w ogólnej klasyfikacji musiał uczestniczyć w każdym biegu. Biegi odbyły się w terminach: 7, 14 i 21 listopada. Bieg mógł być przeprowadzony w dowolnym miejscu, oprócz stadionu lekkoatletycznego. Do weryfikacji wyniku należało przesłać organizatorowi screen (zrzut z ekranu telefonu) z czasem i dystansem biegu. W zawodach startowali uczniowie z całego województwa.
- Szczegóły
- Joanna Wolak-Machnik
- Kategoria: Sukcesy
W dniu 9 listopada, pierwszy raz w nietypowych okolicznościach nauki zdalnej, odbył się szkolny konkurs mitologiczny. Uczniowie sprawdzali swoją znajomość mitów, umiejętność rozróżniania boskich atrybutów oraz wyjaśniania mitologicznych frazeologizmów.
Laur zwycięstwa a jednocześnie udział w kolejnym etapie konkursu przypadł uczniom, którzy uzyskali maksymalną liczbę punktów. Są to: Piotr Haczek, Jakub Haczek, Oliwia Szeląg i Paweł Krzyż.
Poniżej podajemy wszystkie wyniki w kolejności napływających rozwiązań (liczba zdobytych punktów/liczba maksymalna):
Czytaj więcej: Podsumowanie szkolnego konkursu mitologicznego
- Szczegóły
- Ewa Pakuła
- Kategoria: Sukcesy
W dniu 23.10.2020r. został rozstrzygnięty konkurs "Zabytki krajów anglojęzycznych i niemieckojęzycznych".
W konkursie brali udział uczniowie klas IV-VIII szkoły podstawowej. Konkurs polegał na przygotowaniu pracy plastycznej lub makiety przedstawiającej znane zabytki w/w krajów. Celem konkursu było propagowanie uczenia się języków obcych, zainteresowanie uczniów językiem angielskim, językiem niemieckim, jak również kulturą tych krajów, rozbudzanie wrażliwości artystycznej młodzieży. Wśród zdobywców 3 pierwszych miejsc znaleźli się następujący uczniowie:
Czytaj więcej: Konkurs "Zabytki krajów anglojęzycznych i niemieckojęzycznych"
- Szczegóły
- Aleksandra Niedźwiecka-Streissel
- Kategoria: Sukcesy
