- Szczegóły
- Beata Nowak
- Kategoria: Z życia szkoły
W ramach programu „Trzymaj Formę” w tym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w projekcie edukacyjnym „Inne pasje lekkoatletów”. Nad wykonaniem zadań projektowych pracowało kilka osób z grupy lekkoatletycznej klasy 6b. Celem projektu było przybliżenie i pogłębienie informacji związanych z pasjami uczniów, jak również zachęcenie kolegów i koleżanek do rozwijania umiejętności poprzez realizowanie swoich sportowych pasji.
Autorzy projektu swoją sportową pasję rozwijają nie tylko w szkole, ale i poza nią. Dzieląc się z nami swoimi pasjami przygotowali krótkie informacje i dokumentację fotograficzną przedstawiającą ich różne zmagania sportowe. Dzięki tym informacjom możemy dowiedzieć się, że lekkoatleta może być również dobrym pływakiem, piłkarzem, czy zawodnikiem taekwondo. A lekkoatletka dobrze radzi sobie w jeździe konnej, czy w tańcu. Podsumowaniem projektu jest przestawienie pasji naszych uczniów. Poznajcie bohaterów projektu i ich pasje:
- Szczegóły
- Administrator
- Kategoria: Z życia szkoły
- Szczegóły
- Jan Węgrzyn
- Kategoria: Z życia szkoły
Nawet w święta o kondycję dbać można... Ogłaszamy, że w dniach 9-14 kwietnia można wziąć udział w wyzwaniu "Challenge z małą piłką", którego pomysłodawcą jest uczeń klasy 1c. Zadanie polega na pięciokrotnym podbiciu piłki jedną nogą, jeżeli komuś uda się to zrobić 9 razy otrzymuje status tzw. "Półtora gościa". Filmiki można przesyłać na Messengera do pana Jana Węgrzyna, który będzie wstawiał je w komentarzach na Fb PSP19. Życzymy udanej zabawy!
- Szczegóły
- Alina Uzny
- Kategoria: Z życia szkoły
W ramach edukacji informatycznej kolejny raz zachęcamy do mądrego korzystania z komputera. W ostatnich dniach dużo czasu spędzacie przy komputerze, starajcie się robić przerwy i korzystać z komputerów rozsądnie. Dla osób chętnych mamy kilka propozycji na ten świąteczny czas:
KLASY I-III
1) Tych, którzy lubią programować, jeszcze raz zachęcamy do udziału w szkoleniowych webinarach poświęconych programowaniu z PixBlocks. Przewodnikiem w tym programie jest niebieski królik, zatem jest to aktywność "na czasie". Przypominamy link do webinarów - wybierzcie spośród tych, które są dedykowane uczniom klas I-III.
2. Polecamy też internetową grę "Zbieraj marchewki" - gra uczy kodowania, rozwija umiejętność logicznego myślenia, utrwala kierunki. Gry nie treba instalować, wystarczy uruchomić ją online w internecie i już można pograć kodując w gronie rodzinnym!
3. Tych, którzy lubią rysować i chcą wziąć udział w konkursie, zachęcamy do samodzielnego narysowania w Paint wielkanocnej kartki (plakat poniżej). Uczestników konkursu prosimy o informację przez e-dziennik o wykonaniu zadania, wkrótce podamy jak i gdzie przesłać konkursową pracę. Prace będziemy "zbierać" 16 kwietnia, do 15 kwietnia można zgłosić przez e-dziennik swój udział w konkursie (zgłoszenia, ewentualne pytania przez e-dziennik u pani Marii Podcerkiewnej). Wszystkie nadesłane prace zostaną nagrodzone oceną, a najlepsze dyplomami, które wręczymy po przyjściu do szkoły.
KLASY IV-VIII
1) Tych, którzy lubią programować jeszcze raz zachęcamy do udziału w szkoleniowych webinarach poświęconych programowaniu z PixBlocks. Przewodnikiem w tym programie jest niebieski królik, zatem jest to aktywność "na czasie". Przypominamy link do webinarów - wybierzcie spośród tych, które są dedykowane Waszej grupie wiekowej: uczniom klas IV-VI lub VII-VIII.
2) Chętnych uczniów zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie Scratcha na wielkanocną kartkę animowaną. Pracę należy wykonać w Scratchu, zamieścić ją na swoim internetowym koncie (konto należy założyć na stronie Scratcha - Dołącz do Scratch), opublikować projekt (ikonka oczka przy projekcie) i przesłać przez e-dziennik do 16 kwietnia link do zamieszczonego materiału (zgłoszenia, ewentualne pytania przez e-dziennik u pani Aliny Uzny). Wszystkie nadesłane prace zostaną nagrodzone oceną, a najlepsze dyplomami, które wręczymy po przyjściu do szkoły.